3月8日，我校召开2025年工作务虚会议，深入学习***总书记关于教育工作的重要论述、关于西藏工作的重要指示和新时代党的治藏方略，聚焦落实全国、全区教育大会精神，深入讨论学校高质量内涵式发展战略与路径，为学校加快建成国家高原一流大学，以高质量发展服务国家重大战略和西藏经济社会发展统一思想认识。
自治区人大常委会副主任、校党委书记孙献忠出席会议并讲话。校党委副书记胡志国主持会议。全体在家校领导和中国工程院院士、信息科学技术学院教授**扎西以及校务委员会委员出席会议并围绕各自分管工作深入交流发言。
孙献忠指出，2025年是“十四五”规划收官和“十五五”规划谋划的关键一年，是全面贯彻全国教育大会精神、落实《教育强国建设规划纲要》的关键一年，做好学校各项工作意义重大、使命光荣。全校上下要深学细悟***新时代中国特色社会主义思想，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持和加强党对学校工作的全面领导，坚定社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，围绕教育科技人才协同发展，进一步全面深化改革，为教育强国教育强区建设作出新的更大贡献。
孙献忠强调，面向教育强国建设新征程，学校建设国家高原一流大学的火热实践将进入中流击水、乘势而上的关键期，全校上下要围绕发挥高等教育龙头作用这一时代使命，认真思考和谋划“教育强国、藏大何为”的时代命题，围绕教育科技人才奋力拔尖造峰，接续奋斗推进高质量内涵式发展。一要强化顶层设计，系统谋划学校发展大计。主动把学校工作置于党和国家工作全局中，全面把握教育的**属性、人民属性、战略属性，聚焦“四件大事”聚力“四个创建”，围绕筹备召开第二次党代会、规划编制“十五五”发展规划等重大契机，增强战略意识、做好战略谋划，强化发展路径的联动布局，注重资源配置的贡献导向，推动重大任务的战略驱动，实现办学声誉的系统提升，坚定落实使命引领的大学发展战略。二要持续解放思想，集聚全面深化改革动能。把改革作为学校事业发展的最大动能，坚持质量导向、贡献导向、实效导向，以深化新时代教育评价改革为驱动，以改革破题、以改革开路、以改革成势，持续推进教育科技人才一体改革，统筹推进“人才培养评价改革”“科研平台评价改革”“教师人才评价改革”“学科建设评价改革”“管理服务评价改革”，引导改革预期，解决好改革的思想问题和实际问题，实现提质增效的内涵发展。三要增强危机意识，主动拥抱信息化时代浪潮。牢牢把握教育数字化国家战略的机遇期，把信息化、数字化作为实现弯道超车、变轨超车的关键机遇，围绕“学生学习、教师教学、学校治理、教育创新”，深入探索和实施人工智能赋能教育教学和管理服务行动，积极探索AI在学校教学、科研、管理等方面的应用场景，助力治理体系和治理能力现代化。坚持应用为王，千方百计突破管理服务和治理模式的“数字洼地”，加强师生信息化素能，加强现有跨系统、跨部门、跨层级业务系统的互联互通和系统集成，节约办学人力成本，推进数字治理。四要锤炼过硬队伍，推动发展任务落实落地。坚持把**标准放在首位，树立凭能力用干部、以实绩论英雄的鲜明用人导向，注重在艰难险重和复杂环境一线发现、培养、锻炼、选拔、使用干部，实现优秀人才脱颖而出。健全干部履职日常考核机制，实施干部能力提升集中轮训，完善干部能上能下机制，推动各级各类干部成为干事创业的领头雁、深化改革的攻坚队。加强各级班子团结，营造心往一处想，劲往一处使的工作氛围，增强事业发展的凝聚力、向心力、战斗力。五要坚持开放办学，激发对外交流合作活力。本着优势互补、合作共赢的原则，抓好“对口援藏30周年暨教育部高校团队对口支援西藏大学2024年度例会”精神落实落地，持续巩固拓展校级领导出访交流成果，持续推进以需求为导向的对口支援及合作建设模式，做好学科“包干式”、人才“点餐式”、联合培养“订单式”精准受援工作。以高水平开放办学打开高质量发展新天地，聚焦重大战略工程和特色优势产业，持续深化校**、校地、校企业合作，服务经济社会发展和产业转型。
孙献忠强调，全校上下要更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围，准确把握建设教育强国的本质要求和建设高原特色双一流大学的具体路径，团结奋进、谋定后动，知难而进、知难迎上，以改进作风、狠抓落实的良好成效和逢山开路、遇水搭桥的精神劲头，凝聚起全面建设国家高原一流大学的磅礴力量，为全面建设社会主义现代化新西藏作出新的更大贡献。
各学院书记、院长，各职能部门主要负责同志参加务虚会议并聚焦学校高质量发展和全年目标任务落实，提出意见建议、交流经验做法、报告思路举措。
